Evaluación
NORMATIVA DE EVALUACIÓN CURRICULAR
(Aprobada en la Comisión de Evaluación Académica de la FOOT del día 13 de enero de 2006)
La normativa de evaluación curricular de la FOOT se desarrolla a partir de los siguientes puntos de la normativa académica general de la UPC:
Definición de bloque curricular y evaluación curricular:
Un bloque curricular se define como un conjunto de asignaturas con unos objetivos formativos comunes que se evalúan de forma global en un procedimiento que se denomina evaluación curricular. Todos los planes de estudios que se imparten en la UPC tienen definido un bloque curricular inicial denominado fase selectiva, constituido por el conjunto de asignaturas del primer o del primer y segundo cuatrimestre de los planes de estudios con organización cuatrimestral o por las del primer año académico de los que tienen una organización anual. Fuera del bloque curricular de fase selectiva, todos los planes de estudios tendrán definidos uno o más bloques curriculares, integrados por el resto de asignaturas del plan de estudios, salvo las de libre elección. Una asignatura únicamente puede formar parte de un bloque curricular.
Resultados de la evaluación curricular:
Un bloque curricular se supera cuando las calificaciones numéricas de las asignaturas que lo integran, y que figuran en los informes de evaluación, son iguales o superiores a 5,0. En este caso, las calificaciones numéricas y descriptivas pasan a definitivas sin cambios. Además, el centro puede establecer otras condiciones que permitan superar un bloque curricular, que pueden incluir la superación de asignaturas suspendidas con calificación numérica no inferior a 4,0, siempre que la nota media ponderada del bloque sea igual o mayor que un valor que el centro establezca. Este valor será, como mínimo, de 5,0. El centro podrá excepcionalmente considerar la superación de asignaturas con calificaciones numéricas inferiores a 4,0.
LOS BLOQUES CURRICULARES DE LA FOOT. EVALUACIÓN CURRICULAR.
Fase selectiva (FS); constituido por las 10 asignaturas de primer curso (C1 y C2):
Consta de un total de 67,5 créditos, y para ser declarado apto de este bloque curricular no se podrán tener calificaciones de suspenso con nota inferior a 4 en más de 15 créditos.
Segundo bloque curricular (BC2); lo constituyen las siguientes asignaturas:
Consta de un total de 36 créditos, y para ser declarado apto de este bloque curricular no se podrán tener calificaciones de suspenso con nota inferior a 4 en más de 9 créditos.
Tercer bloque curricular (BC3); lo constituyen las siguientes asignaturas:
Consta de un total de 64,5 créditos, y para ser declarado apto de este bloque curricular no se podrán tener calificaciones de suspenso con nota inferior a 4 en más de 10,5 créditos.
Bloque optativo (BOP):
Lo constituyen las cuatro asignaturas optativas que el estudiante escoge de la oferta anual del Centro. Consta de un total de 18 créditos, y para ser declarado apto de este bloque curricular no se podrán tener calificaciones de suspenso con nota inferior a 4 en más de 4,5 créditos. La nota media exigida para la superación de un bloque curricular en la FOOT se establece en 5. Estos criterios de evaluación curricular se aplicarán a todos los estudios de la diplomatura de Óptica y Optometría que se organicen en este Centro. Excepcionalmente, la Comisión de Evaluación Curricular podrá considerar la superación de asignaturas con calificaciones numéricas inferiores a 4,0.
(Aprobada en la Comisión de Evaluación Académica de la FOOT del día 13 de enero de 2006)
La normativa de evaluación curricular de la FOOT se desarrolla a partir de los siguientes puntos de la normativa académica general de la UPC:
Definición de bloque curricular y evaluación curricular:
Un bloque curricular se define como un conjunto de asignaturas con unos objetivos formativos comunes que se evalúan de forma global en un procedimiento que se denomina evaluación curricular. Todos los planes de estudios que se imparten en la UPC tienen definido un bloque curricular inicial denominado fase selectiva, constituido por el conjunto de asignaturas del primer o del primer y segundo cuatrimestre de los planes de estudios con organización cuatrimestral o por las del primer año académico de los que tienen una organización anual. Fuera del bloque curricular de fase selectiva, todos los planes de estudios tendrán definidos uno o más bloques curriculares, integrados por el resto de asignaturas del plan de estudios, salvo las de libre elección. Una asignatura únicamente puede formar parte de un bloque curricular.
Resultados de la evaluación curricular:
Un bloque curricular se supera cuando las calificaciones numéricas de las asignaturas que lo integran, y que figuran en los informes de evaluación, son iguales o superiores a 5,0. En este caso, las calificaciones numéricas y descriptivas pasan a definitivas sin cambios. Además, el centro puede establecer otras condiciones que permitan superar un bloque curricular, que pueden incluir la superación de asignaturas suspendidas con calificación numérica no inferior a 4,0, siempre que la nota media ponderada del bloque sea igual o mayor que un valor que el centro establezca. Este valor será, como mínimo, de 5,0. El centro podrá excepcionalmente considerar la superación de asignaturas con calificaciones numéricas inferiores a 4,0.
LOS BLOQUES CURRICULARES DE LA FOOT. EVALUACIÓN CURRICULAR.
Fase selectiva (FS); constituido por las 10 asignaturas de primer curso (C1 y C2):
- Anatomía e Histología del Sistema Visual I
- Anatomía e Histología del Sistema Visual II
- Física
- Lentes Oftálmicas
- Matemáticas I
- Materiales Ópticos
- Óptica I
- Óptica II
- Óptica Fisiológica
- Química para Materiales y Ciencias de la Visión
Consta de un total de 67,5 créditos, y para ser declarado apto de este bloque curricular no se podrán tener calificaciones de suspenso con nota inferior a 4 en más de 15 créditos.
Segundo bloque curricular (BC2); lo constituyen las siguientes asignaturas:
- Fisiología Ocular y Neurofisiología de la Visión
- Matemáticas II
- Microbiología General y Ocular
- Óptica Fisiológica II
- Principios de Patología y Farmacología Ocular
- Visión Binocular
Consta de un total de 36 créditos, y para ser declarado apto de este bloque curricular no se podrán tener calificaciones de suspenso con nota inferior a 4 en más de 9 créditos.
Tercer bloque curricular (BC3); lo constituyen las siguientes asignaturas:
- Contactología Aplicada
- Contactología Básica
- Instrumentos Optométricos
- Optometría I
- Optometría II
- Optometría III
- Optometría y Contactología Clínicas
- Tecnología Óptica I
- Tecnología Óptica II
Consta de un total de 64,5 créditos, y para ser declarado apto de este bloque curricular no se podrán tener calificaciones de suspenso con nota inferior a 4 en más de 10,5 créditos.
Bloque optativo (BOP):
Lo constituyen las cuatro asignaturas optativas que el estudiante escoge de la oferta anual del Centro. Consta de un total de 18 créditos, y para ser declarado apto de este bloque curricular no se podrán tener calificaciones de suspenso con nota inferior a 4 en más de 4,5 créditos. La nota media exigida para la superación de un bloque curricular en la FOOT se establece en 5. Estos criterios de evaluación curricular se aplicarán a todos los estudios de la diplomatura de Óptica y Optometría que se organicen en este Centro. Excepcionalmente, la Comisión de Evaluación Curricular podrá considerar la superación de asignaturas con calificaciones numéricas inferiores a 4,0.