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Competencias

Competencias genéricas

CG1       Conocer, diseñar y aplicar programas de prevención y mantenimiento relacionados con la salud visual de la población.

CG2       Realizar exámenes visuales con eficacia en cada una de sus fases: anamnesis, elección y realización de pruebas diagnósticas, establecimiento de pronóstico, elección y ejecución del tratamiento y redacción, si es necesario, de informes de remisión que establezcan los niveles de colaboración con otros profesionales, con el fin de garantizar la mejor atención posible para el paciente.

CG3       Asesorar y orientar al paciente y familiares durante todo el tratamiento.

CG4     Ser capaz de reflexionar críticamente sobre cuestiones clínicas, científicas, éticas y sociales implicadas en el ejercicio profesional de la optometría, entendiendo los fundamentos científicos de la óptica-optometría y aprendiendo a valorar de forma crítica la terminología, ensayos clínicos y metodología de la investigación relacionada con la óptica-optometría.

CG5       Emitir opiniones, informes y peritajes cuando sea necesario.

CG6       Valorar e incorporar las mejoras tecnológicas necesarias para el correcto desarrollo de su actividad profesional.

CG7       Ser capaz de llevar a cabo actividades de planificación y gestión en un servicio o una pequeña empresa en el campo de la óptica-optometría.

CG8       Ser capaz de planificar y ejecutar proyectos de investigación que contribuyan a la producción de conocimientos en el ámbito de Optometría, transmitiendo el saber científico por los medios habituales.

CG9       Ampliar y actualizar sus capacidades para el ejercicio profesional mediante la formación continuada.

CG10    Ser capaz de comunicar las indicaciones terapéuticas de salud visual y sus conclusiones, al paciente, familiares, y al resto de profesionales que intervienen en su atención, adaptándose a las características socioculturales de cada interlocutor.

CG11     Situar la información nueva y la interpretación de la misma en su contexto.

CG12     Demostrar la comprensión de la estructura general de la optometría y sus conexiones con otras disciplinas específicas y otras complementarias.

CG13   Demostrar e interpretar métodos de análisis críticos, desarrollo de teorías y su aplicación al campo disciplinario de la optometría.

CG14     Demostrar que posee conocimientos, habilidades y destrezas en la atención sanitaria del paciente.

CG15     Demostrar capacidad para actuar como agente de atención primaria visual.

CG16    Demostrar capacidad para participar de forma efectiva en grupos de trabajo unidisciplinares y multidisciplinares en proyectos relacionados con la optometría.

CG17    Incorporar los principios éticos y legales de la profesión a la práctica profesional, respetando la autonomía del paciente, sus determinantes genéticos, demográficos, culturales y socioeconómicos, integrando los aspectos sociales y comunitarios en la toma de decisiones, aplicando los principios de justicia social en la práctica profesional, en un contexto mundial en transformación.

CG18     Adquirir la capacidad para realizar una gestión clínica centrada en el paciente, en la economía de la salud y en el uso eficiente de los recursos sanitarios, así como la gestión eficaz de la documentación clínica con especial atención a la confidencialidad.

 

Competencias específicas

CE01      Conocer el comportamiento de los fluidos y de los fenómenos de superficie. Comprender los fenómenos ondulatorios a partir de las oscilaciones y de las ondas mecánicas. Conocer los campos eléctricos y magnéticos hasta llegar al campo electromagnético y las ondas electromagnéticas.

CE02      Determinar la función de los aparatos y sistemas del cuerpo humano. Conocer los principios y las bases de los procesos biológicos implicados en el funcionamiento normal del sistema visual. Reconocer con métodos macroscópicos y microscópicos la morfología y estructura de tejidos, órganos y sistemas del cuerpo humano. Conocer y describir macroscópicamente y microscópicamente las estructuras que componen el sistema visual y los anexos oculares. Conocer la estructura celular, el desarrollo embrionario y la organogénesis. Determinar el desarrollo del sistema visual. Conocer los diferentes microorganismos involucrados en las enfermedades del sistema visual. Conocer las propiedades y funciones de los diferentes elementos que componen el sistema visual.

CE03      Demostrar conocimientos básicos de geometría y análisis matemático. Aplicar los métodos generales de la estadística a la optometría y ciencias de la visión.

CE04      Conocer el proceso de formación de imágenes y propiedades de los sistemas ópticos. Conocer las aberraciones de los sistemas ópticos. Conocer los fundamentos y leyes radiométricas y fotométricas.

CE05      Conocer la estructura de la materia, los procesos químicos de disolución y la estructura, propiedades y reactividad de los compuestos orgánicos. Conocer la composición y estructura de las moléculas que forman los seres vivos. Comprender las transformaciones de unas biomoléculas en otras. Estudiar las bases moleculares del almacenamiento y de la expresión de la información biológica. Aplicar conocimientos bioquímicos al ojo y al proceso de la visión.

CE06      Reconocer el ojo como sistema óptico. Conocer los modelos básicos de visión. Conocer los parámetros y los modelos oculares.

CE07      Conocer y gestionar material y técnicas básicas de laboratorio.

CE08      Conocer la propagación de la luz en medios isótropos, la interacción luz-materia, las interferencias luminosas, los fenómenos de difracción, las propiedades de superficies monocapas y multicapas y los principios del láser y sus aplicaciones.

CE09    Conocer los principios, la descripción y características de los instrumentos ópticos fundamentales, así como de los instrumentos que se utilizan en la práctica optométrica y oftalmológica.

CE10      Conocer y calcular los parámetros geométricos, ópticos y físicos más relevantes que caracterizan todo tipo de lente oftálmica utilizada en prescripciones optométricas y saber relacionarlo con las propiedades que intervienen en el proceso de adaptación. Conocer los procesos de selección, fabricación y diseño de las lentes. Capacitar para el cálculo de los parámetros geométricos de sistemas de compensación visual específicos: baja visión, lentes intraoculares, lentes de contacto y lentes oftálmicas.

CE11      Conocer las propiedades físicas y químicas de los materiales utilizados en la óptica y optometría.

CE12     Conocer y gestionar las técnicas para el análisis, medida, corrección y control de los efectos de los sistemas ópticos compensadores sobre el sistema visual, con la finalidad de optimizar el diseño y la adaptación de los mismos. Ser capaz de gestionar las técnicas de centrado, adaptación, montaje y manipulación de todo tipo de lentes, de una prescripción optométrica, ayuda visual, gafa de protección. Habilidad para prescribir, controlar y hacer el seguimiento de las correcciones ópticas. Identificar y analizar los factores de riesgo medioambientales y laborales que pueden causar problemas visuales.

CE13     Comprender los factores que limitan la calidad de la imagen retiniana. Conocer los aspectos espaciales y temporales de la visión. Ser capaz de realizar pruebas psicofísicas para determinar los niveles de percepción visual. Conocer el funcionamiento de la retina como receptor de energía radiante. Conocer los modelos básicos de visión del color, forma y movimiento. Conocer las modificaciones ligadas al envejecimiento en los procesos perceptivos. Ser capaz de medir e interpretar los datos psicofísicos obtenidos en la evaluación de la percepción visual.

CE14    Comprender los aspectos psicológicos en la relación entre el óptico-optometrista y el paciente. Conocer el sistema sanitario español y los aspectos básicos relacionados con la gestión de los servicios de salud, fundamentalmente los que estén relacionados con la atención y rehabilitación de la salud. Conocer y aplicar las técnicas de educación sanitaria y los principales problemas genéricos de salud ocular. Conocer los principios de salud y enfermedad. Capacidad para actuar como agente de atención primaria visual. Conocer los fundamentos y técnicas de educación sanitaria y los principales programas genéricos de salud a los que el optometrista debe contribuir desde su ámbito de actuación.

CE15     Conocer las propiedades de los estímulos visuales. Conocer los movimientos oculares y su desarrollo. Describir el reflejo pupilar, las propiedades de los estímulos luminosos. Conocer y describir las características de la visión escotópica y fotópica. Conocer las características del sistema visual que permiten realizar la percepción de la profundidad.

CE16     Analizar el proceso de neurotrasmisión en el sistema visual. Conocer los procesos de percepción y atención. Evaluar el sistema visual con técnicas electrofisiológicas.

CE17     Determinar los parámetros de función visual mediante técnicas observacionales y medir e interpretar los resultados obtenidos. Realizar procedimientos clínicos que optimicen la medida de parámetros de la función visual.

CE18     Determinar las características funcionales del sistema visual que afectan a la acomodación y la convergencia. Medir los parámetros de la función visual binoculares. Conocer las anomalías de la visión binocular, tanto en visión próxima como lejana, y los procedimientos para la medida de éstas. Medir, interpretar y tratar las anomalías de la visión binocular no estrábica. Evaluar el estado motor y sensorial del sistema visual. Medir, interpretar y tratar los desequilibrios oculomotores. Prescribir, aplicar y controlar el tratamiento adecuado de las disfunciones acomodativas y/o de la visión binocular, mediante técnicas de entrenamiento visual o cualquier otro procedimiento, con el objetivo de tratar dichas anomalías.

CE19     Detectar, discriminar y orientar acerca de los defectos visuales y oculares. Conocer las manifestaciones oculares de patologías que afectan al organismo. Conocer los fundamentos de farmacología general y ocular. Conocer y aplicar las técnicas de la semiología general. Conocer los signos y síntomas de las alteraciones oculares. Determinar signos oculares de patologías sistémicas y su relación con éstas. Conocer los principios de la terapéutica farmacológica. Conocer la evolución de las principales patologías del sistema visual. Conocer la terapéutica de los procesos patológicos del sistema visual.

CE20     Ser capaz de aplicar el conocimiento científico en la práctica clínica. Desarrollar habilidades para la resolución de problemas. Incorporar la investigación científica y la práctica basada en la evidencia como cultura profesional, desarrollando habilidades de búsqueda y manejo de la información.

CE21     Habilidad en la redacción de la historia clínica y de informes optométricos y de registrar de forma adecuada la información obtenida. Habilidad en la búsqueda, obtención y evaluación de la información. Capacidad para utilizar los fundamentos de la estadística para realizar estudios estadísticos y epidemiológicos.

CE22     Demostrar capacidad para reconocer si un problema está dentro de las competencias del óptico-optometrista o si debe ser derivado a otro profesional.

CE23     Adquirir experiencia clínica, desarrollando las habilidades necesarias para ello.

CE24      Capacidad para evaluar la función visual, tanto monocular como binocular.  Habilidad para realizar el seguimiento del paciente y saber establecer la relación con él en función de los diferentes estados de la salud visual. Desarrollar habilidades de comunicación con los pacientes, de dar información adecuada sobre las anomalías visuales, su pronóstico, y los tratamientos a realizar.

CE25      Habilidad en la realización de la exploración optométrica, para la evaluación del estado refractivo, motor y sensorial del sistema visual.